Studien- und Berufsorientierung für künftige Talente

Am vergangenen Dienstag wagten sich über 100 Schülerinnen und Schüler der Q12 des Max-Born-Gymnasiums in die spannende Welt der Fakultät für angewandte Naturwissenschaften und Mechatronik an der Hochschule München.

Einführung in die Studienwelt

Der Tag begann mit einem umfassenden Überblick über unsere Studienangebote. Frau Prof. Christina Schindler inspirierte die jungen Gäste mit ihrer eigenen Studiengeschichte, vom Elektrotechnikstudium bis zur Professur. Sie zeigte, wie sich Studieninhalte mit der Industrie verbinden lassen und stellte das EU-Projekt „CHIPS of Europe“ vor, dass die Brücke zwischen Wissenschaft und Wirtschaft schlägt.

Spannende Einblicke in die Digitale Fabrik

Mit Prof. Stefan Linner tauchten die Schülerinnen und Schüler in das spannende Thema der Logistiksimulation ein. Die Kurzvorlesung mit dem Titel "Simulation gegen Mensch" bot nicht nur theoretische Einblicke, sondern forderte zur aktiven Teilnahme auf. Die Begeisterung war groß, als die Schülerinnen und Schüler in der Lage waren, ihre Berechnungen mit computergenerierten Daten zu vergleichen.

Praktische Erfahrungen in unseren Laboren

Nach einer erfrischenden Pause konnten sich die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Workshops praktisch erproben. Jedes der beteiligten Labor bot eine Facette unserer Studiengänge:

• Zum Thema Gesundheit:

• Labor für Ergonomie: Alltägliche Arbeitssituationen mit / ohne "Altersanzug" erleben und wie wesentlich eine gute Arbeitsplatzgestaltung für die Produktion ist.
• BioMedLab: Mit dem EKG aus dem Praktikum im Modul Medizintechnik nach einer kurzen Einweisung eigene Messungen durchführen und mit dem Spiroergometer den Blutdruck messen.

• Zum Thema Physik:

• Labor für Akustik: Akustische Messungen mit dem eigenen Smartphone und was ist ein echoarmer Schallmessraum?
• Laserzentrum: Wie wird Metall mit einem Laser graviert?
• Modellbildung und Simulation: Wie lösen Ingenieur:innen Probleme? - Simulieren am PC anstatt raten.

• Zum Thema Augenoptik / Optometrie:

• Sehlabor: Sehfunktionsprüfung und Bildgebung am Auge

• Zum Thema Chemie:

• Labor für Umweltchemie: Catch the Elements! - Auf der Suche nach chemischen Elementen unserer Welt.

• Zum Thema Produktion:

• Labor für Automatisierungstechnik und Robotik: Code. Move. Create. - Einstieg in die Welt der Robotik.
• Smart Manufacturing Lab: Wie verändern aktuelle Entwicklungen wie 3D-Metalldruck die Produktion?

Begleitet von Studierenden höherer Semester, bot sich die Gelegenheit zum direkten Austausch und zur Klärung offener Fragen.

Interaktives Wissens-Quiz als krönender Abschluss

Zum Abschluss des ereignisreichen Tages stellte Prof. Georg Eggers das Wissen der Schülerinnen und Schüler beim interaktiven Quiz auf die Probe. In gemischten Gruppen traten sie gegeneinander an und beantworteten Fragen aus den Workshops schnell und präzise mittels Smartphone. Als Belohnung konnte die siegreiche Gruppe kleine Preise mit nach Hause nehmen.

Feedback von den Begleiterinnen: Ein voller Erfolg

Die Rückmeldungen der begleitenden Lehrkräfte waren überwältigend positiv. Eine Lehrerin meinte: „Dieser Tag war ein voller Erfolg! Die Einbeziehung der Schüler durch interaktive Vorlesungen und Workshops hat sie sehr angesprochen.“ Eine andere Lehrerin ergänzte: „Die praktischen Erlebnisse, wie das Lasern eines Namensschildes, waren großartig.“ Unsere Fakultät sieht in solchen Veranstaltungen einen wertvollen Beitrag, um jungen Menschen bei der Studienwahl zu unterstützen. Das Feedback motiviert uns, diese Erfahrung auch zukünftigen Jahrgängen wieder anzubieten.

Ein großes Dankeschön geht an die Kolleginnen und Kollegen aus der Fakultät, die sich hierfür in den Laboren, im Hörsaal und bei der Organisation engagiert haben sowie an die Studierenden für die Begleitung der einzelnen Gruppen.